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    科目： 来源： 题型：

    A和B都是非零的自然数，如果A×
    1
    8
    =B×
    1
    7
    ，则A＞B．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    五个小正方体叠成一排，体积和表面积都是不变．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两个数只要乘积是1，就一定互为倒数．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    工程队3天完成了一项工程的
    18
    ，完成全项工程需
    24
    24
    天．

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    科目： 来源： 题型：

    如图平行四边形中，丙的面积是60平方厘米，乙的面积占平行四边形的
    15
    ，乙的面积是
    24
    24
    平方厘米．甲的面积是
    36
    36
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位名称．
    3
    4
    时=
    45
    45
    分  
    3
    5
    公倾=
    6000
    6000
    平方米
    540毫升=
    0.54
    0.54
    升        		 1.54立方米=
    1540
    1540
    立方分米．

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    科目： 来源： 题型：

    下表是六（1）班第一组9名同学本次数学测试的成绩．
     学号 ①  ②  ③ ④  ⑤  ⑥  ⑦ ⑧ ⑨
     成绩  80  82  88  100  92  96  100  96  98
    （1）已知本次全班的平均分为88分，根据上表信息，完成下表．
     学号  ①  ②  ③  ④  ⑤ ⑥  ⑦ ⑧  ⑨
     超出平均成绩/分       +12          
    （2）在统计图中，标出超出平均成绩的结果，并制成折线统计图．

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    科目： 来源： 题型：

    笑笑记录了本次运动会上她所在小组的跳远成绩．（单位：厘米）．
    170，165    177   180   190   188    190
    （1）请你计算这个小组同学跳远的平均成绩．
    （2）跳得最远与最近的成绩相差多少？
    （3）把这个小组跳远的平均成绩记为0，那么，这几名同学的跳远成绩可以怎样表示？
    （4）把这个小组跳远的平均成绩记为0，那么，跳得最远与最近的成绩相差多少？

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    科目： 来源： 题型：

    体育课上，对六年级男生进行俯卧撑的测试，以能做6个为标准，超过的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，记录如下表：
    学生 李涛 陈刚 王明 马忠 韩亮 刘力
    个数 +3 +1 O -2 -1 +2
    （1）有哪几名男生没有达到标准？
    （2）这6人一共做了多少个俯卧撑？
    （3）这6人的达标率是多少？（百分号前保留一位小数）

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    科目： 来源： 题型：

    连一连． 

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