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在“8.7×□-6.7×□=20”的两个□里填入相同的数,使等式成立,□里应填入
10
10

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在下面横线里填上适当的数,使每个方程的解是X=15.
-13
-13
+X=2
X-
6.7
6.7
=8.3

3
3
=5.

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李老师买科技书与故事书各X本,科技书每本8元,故事书每本12元,李老师买书共用
20x
20x
元,科技书比故事书少用
4x
4x
元.

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水果店的苹果比梨的3倍还多16千克,如果梨有X千克,那么苹果有
3x+16
3x+16
千克.

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在横线里填上“>”、“<”或“=”.
①当X=3时,3.2X+1.5X
15
②当X=0.7时,1.1X-0.4X
0.5
③当X=15时,3X+15
=
=
60.

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“①他说话很体面”、“②湖面很大”、“③到上面去玩”,在这些话中只有第(  )句与面积有关.

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(2011?焦作模拟)小明今年a岁,比小华小2岁.6年前进小学时小明比小华小(  )岁.

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下列式子是方程的是(  )
 

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看图列方程并求出X的值. 

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解下列方程.  
①2X+20=110

②46X-38X=496

③15X÷2=60
④8X+5.8=9.8 ⑤5X-12=60 ⑥1.6x-0.3x=3.9.

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同步练习册答案