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    科目： 来源： 题型：

    晚饭后，贝贝和爸爸、妈妈从家出发，步行10分钟后到距家500米的文化馆，妈妈和贝贝没有停留，沿原路返回家中，爸爸在文化馆停留了15分钟后也沿原路返回．贝贝、爸爸、妈妈三人返回用的时间依次是10分钟、10分钟、15分钟．下面的折线统计图中，（　　）描述了爸爸的行程，（　　）描述了妈妈的行程．
     

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    科目： 来源： 题型：

    把一些苹果平均放在3个抽屉中，总有一个抽屉至少放几个呢？请填表．

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    科目： 来源： 题型：

    某一时期张师傅绘制的世界人口扇形统计图如图：
    （1）如果这一时期我们国家有13亿人，则全世界有
    65
    65
    亿人．
    （2）这一时期印度人口比我国人口少
    1.3
    1.3
    亿人．

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    科目： 来源： 题型：

    有红、黄、蓝、绿四个不同颜色的小球，把它们放在三个盒子中，不管怎么放，至少有一个盒子中有
    2
    2
    个小球．

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    科目： 来源： 题型：

    萌萌和同学们在操场上测量出旗杆影子的长是 4m，同时测得直立的米尺影子长是 40cm．学校的旗杆有多高？

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    科目： 来源： 题型：

    20颗螺丝钉重240g，3600g 同样的螺丝钉有多少颗？

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    科目： 来源： 题型：

    30：42=
    (    )
    7
    =
    20
    (    )
    =
    (    )
    21
    =45÷
    63
    63
    ≈
    71.4
    71.4
    %．

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    科目： 来源： 题型：

    两种相关联的量，当一种量扩大或缩小若干倍，另一种也扩大或缩小
    若干倍
    若干倍
    ，且相对应的两个数的比的比值
    一定
    一定
    ，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做
    正比例关系
    正比例关系
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2013?福田区模拟）三角形的面积一定，底和高成正比例．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    每次搬砖的块数一定，搬的总块数与搬的次数成正比例．
    √
    √
    ．（判断对错）

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