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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    若A=
    20B
    ，则 A和B．

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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    若S=
    34
     t，则S 和t．

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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    若XY=10，则 X和Y．

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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    如果 
    b8
    =a，则b和a．

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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    已写的字一定，写字的总数和剩下的字．

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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    车票的单价一定，车票的数量和总价．

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    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    小华跳得高和他的身高．

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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    路程一定，已走的路和剩下的路．

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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    大豆的出油率一定，大豆的总质量和所榨的油的质量．

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    科目： 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    等边三角形的周长和边长．

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