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    科目： 来源： 题型：

    32：6.4的比值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    学校绘制统计图时，需清楚地表示出各年月学生人数和学生总数的关系应绘制（　　）统计图．

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    科目： 来源： 题型：

    15点就是15小时．
    ×
    ×
    ．（判断正误）

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    科目： 来源： 题型：

    因为4x=5y，所以
    x
    y
    =
    4
    5
    ．
    ×
    ×
    ．（判断正误）

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    科目： 来源： 题型：

    因为2.0=2，所以2和2．O的计算单位相同．
    ×
    ×
    ．（判断正误）

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    科目： 来源： 题型：

    a、b、c是三个不同的自然数，并且a÷b=c，那么b能整除a．
    √
    √
    ．（判断正误）

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    科目： 来源： 题型：

    1728
    1728
    个棱长是1厘米的小正方体可以拼成-个棱长是12厘米的大正方体．

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    科目： 来源： 题型：

    一件商品原价80元，降价5% 后又降价5%，现价有
    72.2
    72.2
    元．

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    科目： 来源： 题型：

    一枝钢笔a元，一枝铅笔b元，a÷b表示的意思是
    一枝钢笔的价钱是一枝铅笔的多少倍
    一枝钢笔的价钱是一枝铅笔的多少倍
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某班男生人数是女生人数的
    45
    ，男生与女生人数的比是
    4：5
    4：5
    ．

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