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科目: 来源: 题型:解答题

六年(1)班学生为“希望小学”捐书情况如下:
各组人数1210129
捐书数56536145
计算平均每人捐书多少本?

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科目: 来源: 题型:解答题

把下面各分数约分.
数学公式=

数学公式=

数学公式=

数学公式=

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科目: 来源: 题型:单选题

560-60+14-5正确的运算顺序是


  1. A.
    加法→减法→减法
  2. B.
    减法→减法→加法
  3. C.
    减法→加法→减法

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科目: 来源: 题型:单选题

图中,图1和图2的周长比,结果正确的是


  1. A.
    图1大
  2. B.
    图2大
  3. C.
    相等

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科目: 来源: 题型:填空题

0.927扩大到原来的________倍,使它变成小数部分是一位小数的数是________.2、3.2×0.48的积有________位小数,14.4÷1.2的商的最高位是________位.

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科目: 来源: 题型:填空题

正方体的棱长是8分米,这个正方体的棱长之和是________分米,表面积是________平方分米.

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科目: 来源: 题型:填空题

一个长6厘米,宽3厘米的长方形,它的面积是________平方厘米.

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科目: 来源: 题型:单选题

甲、乙、丙三名同学比身高,甲150厘米,比乙高a厘米,比丙矮b厘米.表示丙身高的式子是


  1. A.
    150-b
  2. B.
    150+b
  3. C.
    150-a+b
  4. D.
    150-a-b

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科目: 来源: 题型:单选题

数学公式数学公式,它们的


  1. A.
    意义相同
  2. B.
    分数单位相同
  3. C.
    大小相同

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科目: 来源: 题型:单选题

如果一个长方形两条相邻的边都增加它们的数学公式,那么所得的长方形的面积比原来增加了原来面积的


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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