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    科目： 来源： 题型：

    把0.7改写成分数是
     
    ，小数末尾添上两个“0”，小数的大小
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    约分就是把分数化成分子、分母都比较小的分数．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    一个黑口袋装2个红球和2个白球，再往袋子里放6个球，使摸到红球的可能性是
    25
    ，应该放
     
    个红球，
     
    个白球．

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    科目： 来源： 题型：

    袋子里放有许多弹珠球，甲、乙两人玩摸弹球的游戏，游戏规则：（1）每人每次只摸出一个弹球，得1分；（2）两人以伸出手指表示的数字的大小为标准，谁大谁才能摸．这个游戏规则对双方公平吗？
     
    （填“是”或“否”．）

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    科目： 来源： 题型：

    袋里装的全是红球，小红摸球时可能摸到白球．
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上“可能”、“不可能”或“一定”．
    （1）太阳
     
    从东方升起．
    （2）这次考试我
     
    会得100分．
    （3）做种子发芽试验，发芽率
     
    大于100%．

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    科目： 来源： 题型：

    3时整，时针与分针组成的夹角是
     
    角，12时整，时针与分针组成的夹角是
     
    角，7时整，时针与分针组成的夹角是
     
    角．

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    科目： 来源： 题型：

    小红每分钟走65米，从家到学校走了12分钟，小红家到学校大约有
     
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    （120-16）÷4=120÷4-16÷4
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    全世界丹顶鹤的数量在一千四百五十只左右，这个数写作
     
    ．

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