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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    无限小数就是循环小数．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    循环小数一定是无限小数．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    整数的运算定律在小数中仍然适用．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    进行小数计算时，要注意计算结果末尾有0的要把0去掉．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    5.62444的计数单位是0.0001．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    用2.5 cm、3.5 cm、6.5 cm的三根小棒一定能围成一个三角形．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    一个三角形最多有一个钝角．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    小数乘法中积的小数位数比这两个乘数的小数位数都多．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    一个数乘100与这个数的小数点向右移动两位后的结果是一样的．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：008

    判断．正确的用“T”，错误的用“F”表示．

    如果两个乘数都扩大100倍，那么这两个乘数的积就扩大200倍．

    (　　)

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