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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断正误．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    因为5是2的2.5倍，所以5是2的倍数，2是5的因数．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断正误．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    成为互质数的两个数一定都是质数．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断正误．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    正方体是特殊的长方体．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断正误．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    有六个面是正方形的形体，一定是正方体．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断正误．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    偶数都是合数．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    冰箱的容积小于它的体积．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    a3＝a＋a＋a．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    棱长是6 cm的正方体，表面积和体积相等．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    5平方米比50立方米小．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    判断．(对的用“T”表示，错的用“F”表示)

    物体的表面积多大，所占的空间就有多大．

    (　　)

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