一个圆柱体的侧面展开是一个正方形，它的高是底面直径的

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要表示数量的多少和数量增减变化的情况，最好选用

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A．条形统计图　　　　B．折线统计图　　　　C．扇形统计图

能表示x与y成反比例的关系是

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A．x÷y＝10　　　　B．x＋y＝3　　　　C．5∶y＝x∶7

苹果的数量是梨的6倍，梨的数量与苹果数量比是

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A．　　　　B．6　　　　C．6∶1

如果ab＝15，那么a和b

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A．成正比例　　　　B．成反比例　　　　C．不成比例

每米铁丝的重量一定，铁丝的长度和总重量

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A．成正比例　　　　B．成反比例　　　　C．不成比例

一张地图上4厘米表示实际距离200米，这幅图的比例尺．

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A．1∶50　　　　B．1∶500　　　　C．1∶5000

要清楚地反映出各部分同总数之间的关系应绘制

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A．条形统计图　　　　B．折线统计图　　　　C．扇形统计图

老师要检查本班数学成绩是进步还是退步，应选用

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A．条形统计图　　　　B．折线统计图　　　　C．扇形统计图

要反映我校各年级男女人数情况，应选用

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A．条形统计图　　　　B．折线统计图　　　　C．扇形统计图