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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    把一个长方形的纸条对折3次，其中的1份是这张纸条的

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    小明从家出发到图书馆要用0.5小时，他用23分，走了全长的

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    用下面的小棒和连接器(如图)，能够组成指定的长方体或正方体的框架吗？能够组成的是

    [　　]

    为什么要16个连接器？

    A．组成一个正方体和一个有一组相对的面是正方形的长方体框架．

    B．组成两个正方体框架．

    C．组成两个长方体框架．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    如果同一车队的车，开向一个目的地，你帮调度员设计一下，怎样安排车队的任务？

    方案1

    小菜一碟。反正座位多。1、2车队去苏州，3车队去黄山。

    　

    　

    　

    　

    　

    　

    方案2

    还是我来吧，2、3车队去苏州，1车队去黄山

    算一算，比一比，小丁丁的方案行吗？

    方案2：  A.行　　　　   B.不行

    方案3

    我也有个方案：1、3车队去苏州，2车队去黄山

    算一算，比一比，小巧的方案行吗？

    方案3： A.行　　　　   B.不行

    还有什么更好的的方案？

    不一定所有的车都开出去噢！

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    用长方体造墙．试一下，哪座墙不容易倒？

    [　　]

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    能折成正方体的图是

    [　　]

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    下图中平行四边形面积48平方厘米，阴影部分面积(　　)平方厘米

    [　　]

    A．24

    B．16

    C．8

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    把一个长方形拉成一个平行四边形(周长不变)，它的面积

    [　　]

    A．比原来小

    B．比原来大

    C．与原来相等

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    当x=2，y=4时，＋5y=(　　)30．

    [　　]

    A．＜

    B．=

    C．＞

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    足球有20个，比蓝球的2倍少4个，篮球有(　　)个．

    [　　]

    A．8

    B．12

    C．14

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