科目: 来源:小学素质教育同步训练 数学第九册 题型:022
根据题意,列出方程式.(能列几种列几种)
要加工300个零件,用甲、乙两台机床一起加工15小时可以完成,甲每小时可以加工x个零件,乙每小时加工10个.
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科目: 来源:小学素质教育同步训练 数学第九册 题型:022
根据题意,列出方程式.
学校栽杨树10棵,栽松树3行,每行x棵,松树比杨树多8棵.
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科目: 来源:小学素质教育同步训练 数学第九册 题型:022
根据题意,列出方程式.
有6袋大米,每袋x千克,共重600千克.
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科目: 来源:小学素质教育同步训练 数学第九册 题型:022
用含有字母的式子表示下面的数量关系.
(1)3.4与b的差( )
(2)5个x的和( )
(3)a与b的2倍的和( )
(4)比c的3倍多15( )
(5)a与b的差的7倍( )
(6)c除12的商减去5( )
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科目: 来源:小学素质教育同步训练 数学第九册 题型:022
用a表示平行四边形的底,h表示高,S表示面积,用含有字母的式子表示出下面各题中的数量关系.
(1)已知底和高,求面积的公式;
(2)已知面积和底,求高的公式;
(3)已知面积和高,求底的公式.
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科目: 来源:小学素质教育同步训练 数学第九册 题型:022
根据运算定律在□里填上适当的字母或数.
(1)(a+b)+c=+(+)
(2)a·(b+c)=·+·
(3)4x+6x=(+)·x
(4)a-b-c=-(+)
(5)a÷b=·m÷·m(m≠0)
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