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科目: 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:022

判断下面题中的两种量是否成比例,成什么比例.

长方体的底面积一定,它的体积与高.

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判断下面题中的两种量是否成比例,成什么比例.

路程一定,速度和时间.

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科目: 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:022

判断下面题中的两种量是否成比例,成什么比例.

计算机厂装配一批计算机,每天装配的台数和需要的天数如下表:

根据上表回答下面的问题.

①表中有哪两种量?它们是相关联的量吗?

②写出这两种量中几组相对应的两个数的积.这些积有什么特点?

③这个积表示什么意思?

④表中的两种量成比例吗?成什么比例?

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科目: 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:022

判断下面题中的两种量是否成比例,成什么比例.

布料柜台的售货员为了提高工作效率,把某种布1米到9米的价格列表如下:

①表中的数量与总价是两种相关联的量吗?

②求数量与总价中几组相对应的两个数的比值,比较比值的大小有什么特点?

③说明求出的比值表示的意义是什么?

④数量与总价成不成比例?成什么比例?

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科目: 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:022

一个长方形的周长是4.8米,长与宽的比是2∶1,这个长方形的面积是________平方米.

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科目: 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:022

在比例中,两个比的比值都等于9,这个比例的内项分别为.这个比例应该是________.

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科目: 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:022

在一张图纸上,用40厘米表示实际长度80000米.这张图的比例尺是________.

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科目: 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:022

按要求写出比,并组成比例.

写出比值都是的两个比,并组成比例.

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按要求写出比,并组成比例.

写出比值都是2的两个小数比,并组成比例.

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下面的两个比能否组成比例?把能组成比例的写出来

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同步练习册答案