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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    填一填

    填一填．

    (1)560＋(　　)＝580

    (2)4700－(　　)＝4000

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    小兔子拔萝卜．

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    下面这些数接近哪个整百或整千的数？请写在(　　)里．

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

    370＋30○370＋300　　7200－200○7200＋200

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    400＋900＝(　　)，怎样算？

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

    100厘米○10米　　2分米○200毫米

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

    3厘米○30毫米　　39厘米○4分米

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

    15分米○15毫米　　6千米○60分米

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    在________里填上合适的长度单位．

    从北京到北戴河的距离约500多________．

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：022

    在________里填上合适的长度单位．

    一棵树高7________．

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