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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

在○里填“>”、“<”或“=”.

8○18-10      15+3○5

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

在○里填“>”、“<”或“=”.

5+10○15      16-10○12

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

在○里填“>”、“<”或“=”.

10+2○10      11-10○0

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

在○里填“>”、“<”或“=”.

18○19      10○11

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

在○里填“>”、“<”或“=”.

19○19      13○2

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

在○里填“>”、“<”或“=”.

12○11      7○17

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

0、7、15、16、18、20、1、4、17

这些数中,最大的数是(  ),

这些数中,最小的数是(  ),

从左边数,第四个数是(  ),

从右边数,第二个数是(  ).

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

一个加数是14.另一个加数是1,和是(  ).

被减数是17,减数是7,差是(  ).

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

1个十和7个一合起来是(  ),

4个一和1个十合起来是(  ),

17里面有(  )个1和(  )个10,

19里面有(  )个10和(  )个1.

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科目: 来源:新课标三维同步训练与评价  数学(人教版·小学一年级上册) 题型:022

从左往右数小明排第5,从右往左数小明也排第5,这一排一共有(  )个小朋友.

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同步练习册答案