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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填一填，看一看．

    ①

    　　1×9=□

    ②

    　　2×9=□

    ③

    　　3×9=□

    发现了什么？9的其他乘法口诀在手指上也有同样有趣的现象吗？试一试吧！

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填入＞、=或＜．

    (1)45÷5□7

    (2)8÷8□6

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填入适当的数．

    (1)□÷2=6

    (2)□÷2=10

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填入适当的数．

    (1)□÷8=1

    (2)□÷10=4

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填入适当的数．

    (1)□÷8=9

    (2)□÷10=5

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填入适当的数．

    (1)□÷4=9

    (2)□÷2=7

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填入适当的数．

    (1)□÷5=5

    (2)□÷8=8

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填入适当的数．

    (1)□÷8=2

    (2)□÷4=4

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    (1)用10cm的直尺去量，需要量(   )次

    80=×10

    用小圆片摆一摆、分一分．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    (1)

    (2)20=____×□

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