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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    根据计数器上的珠子填空．

    从一千数起，一千一千地数，数到一万．一万里面有(　　)个千．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    根据计数器上的珠子填空．

    从一百数起，一百一百地数，数到一千．一千里面有(　　)个百．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    (1)一个小正方体，一个一个地数，10个一是(　　)．

    (2)一排小正方体，十个十个地数，10个十是(　　)．

    (3)一层小正方体，一百一百地数，10个百是(　　)．

    (4)十个大正方体，一千一千地数，10个千是(　　)．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在□里填上使算式成立的最大的数．

    67－□＞48÷6

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在□里填上适当的数，使算式成立．

    37＋18＞□×9

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在□里填上适当的数，使算式成立．

    63÷9=7×□

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在□里填上适当的数，使算式成立．

    3×7＜48÷□

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在□里可以填哪些数．

    36÷6－□=0

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在□里可以填哪些数．

    8-(56÷8)＞□

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