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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

一年级同学上操排队,每行10人或每行12人,都正好不多不少,一年级上操的同学至少有________人.

[  ]

A.2

B.10

C.12

D.60

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

最小的三位奇数比最大的两位数偶数大

[  ]

A.1

B.2

C.3

D.4

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

AB是两个自然数,且A÷B=8,则AB的最大公因数是

[  ]
A.

A

B.

B

C.8

D.1

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

某市气象局为表示一周内气温变化情况,采用________最合适.

[  ]

A.条形统计图

B.折线统计图

C.统计表

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

把一根长5分米的圆柱形状的木料沿着底面直径和高锯成两块,表面积增加了40平方分米,这根木料的体积是________立方分米.

[  ]

A.62.8

B.125.6

C.251.2

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

一个圆柱和一个圆锥体积相等,已知圆锥的底面积与圆柱底面积的比是4∶3,那么圆柱的高是圆锥的

[  ]

A.

B.

C.4倍

D.

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

一块长方形的菜地,周长是200米,长和宽的比是3∶2.这块地的面积是________平方米.

[  ]

A.9600

B.2400

C.900

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

在一张比例尺是1∶100的图纸上,量得长方形建筑物的长是50厘米,宽是40厘米.这个建筑物的实际占地面积是________平方米.

[  ]

A.20

B.200

C.2000

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知它们体积之和是24立方厘米,圆柱的体积是

[  ]

A.8立方厘米

B.6立方厘米

C.18立方厘米

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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:013

把一个圆柱形的材料切削成和它等底等高的圆锥,削去部分的体积是原材料的

[  ]

A.

B.3倍

C.

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同步练习册答案