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科目： 来源： 题型：解答题

3.35减去3.2与0.3的积，差是多少？

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长方形ABCD的长是8cm，宽是6cm（如图）．求阴影部分的面积．

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评一评，说一说：
小红本学期的五次数学成绩测试成绩如表：
测试次序 1 2 3 4 5
成绩（分） 64 68 74 77 80
（1）你认为小红的数学成绩怎么样？理由是什么？
（2）你想对小红说些什么？

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科目： 来源： 题型：解答题

直接写出得数：
15-0.3= 60×50= 3.9+12.1= 2.13+14= 98+78=
1-0.08= 0.37+0.6= 352-70-52= 45.9+1= 90÷15=
800÷40= 36-4.16-1.84=

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科目： 来源： 题型：填空题

在横线里填上一个合适的分数， $数学公式$ ＞________＞ $数学公式$ ．

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列竖式计算（带※的要验算）
24×12=
32×13=
11×39=
459÷9= ※205÷5= ※820÷4=

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科目： 来源： 题型：填空题

钟面上3时半的时候，时针和所成的角是75°．________．

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怎样简便怎样算
（1） $数学公式$ （2） $数学公式$ （3） $数学公式$
（4） $数学公式$ （5） $数学公式$ % （6） $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：填空题

一条公路的一侧按3棵杨树、2棵柳树、1棵松树的顺序栽树，一共栽了50棵．第45棵树是________树．

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用简便方法计算．
（8+40）×25 （125×25）×（8×4） 34×102 72×125．

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高中

初中

小学

3.35减去3.2与0.3的积，差是多少？

长方形ABCD的长是8cm，宽是6cm（如图）．求阴影部分的面积．

评一评，说一说：
小红本学期的五次数学成绩测试成绩如表：
测试次序 1 2 3 4 5
成绩（分） 64 68 74 77 80
（1）你认为小红的数学成绩怎么样？理由是什么？
（2）你想对小红说些什么？

直接写出得数：
15-0.3= 60×50= 3.9+12.1= 2.13+14= 98+78=
1-0.08= 0.37+0.6= 352-70-52= 45.9+1= 90÷15=
800÷40= 36-4.16-1.84=

在横线里填上一个合适的分数， $数学公式$ ＞________＞ $数学公式$ ．

列竖式计算（带※的要验算）
24×12=
32×13=
11×39=
459÷9= ※205÷5= ※820÷4=

钟面上3时半的时候，时针和所成的角是75°．________．

怎样简便怎样算
（1） $数学公式$ （2） $数学公式$ （3） $数学公式$
（4） $数学公式$ （5） $数学公式$ % （6） $数学公式$ ．

一条公路的一侧按3棵杨树、2棵柳树、1棵松树的顺序栽树，一共栽了50棵．第45棵树是________树．

用简便方法计算．
（8+40）×25 （125×25）×（8×4） 34×102 72×125．

直接写出得数： 15-0.3=	60×50=	3.9+12.1=	2.13+14=	98+78=
1-0.08=	0.37+0.6=	352-70-52=	45.9+1=	90÷15=
800÷40=	36-4.16-1.84=

列竖式计算（带※的要验算） 24×12=	32×13=	11×39=
459÷9=	※205÷5=	※820÷4=

怎样简便怎样算（1） $数学公式$	（2） $数学公式$	（3） $数学公式$
（4） $数学公式$	（5） $数学公式$ %	（6） $数学公式$ ．

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高中

初中

小学

3.35减去3.2与0.3的积，差是多少？

长方形ABCD的长是8cm，宽是6cm（如图）．求阴影部分的面积．

评一评，说一说：小红本学期的五次数学成绩测试成绩如表：测试次序12345成绩（分）6468747780（1）你认为小红的数学成绩怎么样？理由是什么？（2）你想对小红说些什么？

直接写出得数：15-0.3=60×50=3.9+12.1=2.13+14=98+78=1-0.08=0.37+0.6=352-70-52=45.9+1=90÷15=800÷40=36-4.16-1.84=

在横线里填上一个合适的分数，＞________＞．

列竖式计算（带※的要验算）24×12=32×13=11×39=459÷9=※205÷5=※820÷4=

钟面上3时半的时候，时针和所成的角是75°．________．

怎样简便怎样算（1）（2）（3）（4）（5）%（6）．

一条公路的一侧按3棵杨树、2棵柳树、1棵松树的顺序栽树，一共栽了50棵．第45棵树是________树．

用简便方法计算． （8+40）×25（125×25）×（8×4）34×10272×125．

评一评，说一说：
小红本学期的五次数学成绩测试成绩如表：
测试次序 1 2 3 4 5
成绩（分） 64 68 74 77 80
（1）你认为小红的数学成绩怎么样？理由是什么？
（2）你想对小红说些什么？

直接写出得数：
15-0.3= 60×50= 3.9+12.1= 2.13+14= 98+78=
1-0.08= 0.37+0.6= 352-70-52= 45.9+1= 90÷15=
800÷40= 36-4.16-1.84=

在横线里填上一个合适的分数， $数学公式$ ＞________＞ $数学公式$ ．

列竖式计算（带※的要验算）
24×12=
32×13=
11×39=
459÷9= ※205÷5= ※820÷4=

怎样简便怎样算
（1） $数学公式$ （2） $数学公式$ （3） $数学公式$
（4） $数学公式$ （5） $数学公式$ % （6） $数学公式$ ．

用简便方法计算．
（8+40）×25 （125×25）×（8×4） 34×102 72×125．