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科目: 来源: 题型:013

根据“食堂上个月用电x千瓦时,本月份用电270千瓦.时,正好是上个月用电千瓦时数的2倍.”的条件,用方程解,x=

[    ]

A.540

B.135

C.315 D.145

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科目: 来源: 题型:013

下面相关联的两种量

[  ]

(1)平行四边形的面积一定,它的底和高;

(2)一条绳子的长度一定,用去的和剩下的;

(3)每袋大米的质量一定,大米的总质量和袋数.

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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科目: 来源: 题型:013

下面相关联的两种量

[  ]

(1)正方形的周长和边长;

(2)正方形的面积和边长;

(3)一个人的体重和他的年龄;

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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科目: 来源: 题型:013

下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例?

铺地面积一定,每块方砖的面积和用砖的块数.

[  ]

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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科目: 来源: 题型:013

下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例?

每块方砖的面积一定,铺地面积和用砖的块数.

[  ]

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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科目: 来源: 题型:013

下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例?

ab

[  ]

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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科目: 来源: 题型:013

下面题中的两种量成什么比例?

x3=yxy

[  ]

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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科目: 来源: 题型:013

下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例?

除数一定,被除数和商.

[  ]

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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科目: 来源: 题型:013

下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例?

圆锥的体积一定,底面积和高.

[  ]

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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科目: 来源: 题型:013

下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例?

正方体的棱长和它的表面积.

[  ]

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

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