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科目: 来源: 题型:填空题

37+37+37+37 用乘法列式,算式是________,5×45 表示________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列文具中,不能用于画角是


  1. A.
    量角器
  2. B.
    圆规
  3. C.
    三角尺

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科目: 来源: 题型:解答题

列式计算:
(1)1.5与7.5的差,再乘0.86,积是多少?
(2)3.8与4.6的积加上10.52,再除以5.6商是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

0.7的1.2倍是________,2.8的一半是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

乘数是一位数的乘法的计算方法是:
(1)从被乘数的________乘起;
(2)哪一位上乘得的________,就向________.

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科目: 来源: 题型:解答题

合理、灵活地计算.

24×数学公式-数学公式
数学公式×数学公式+数学公式×数学公式28×(数学公式+数学公式-数学公式
数学公式×数学公式×数学公式数学公式×299+数学公式数学公式-数学公式)×数学公式×2.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)求圆柱的表面积(单位:厘米)  
(2)求圆锥的体积(单位:分米)

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科目: 来源: 题型:填空题

+50表示在起点的东边50米处.如果小佳从起点先向东走280米后再向西走350米,那么小佳这时的位置可以表示为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

直接写出得数.
23×4=
18×5=70×80=50-20÷5=0÷78=
25×8=190×10=35×25×4=72÷6=64÷4=
810÷30=7×5÷5×7=250÷5=12×50=420÷60=
(155+20)-65=

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科目: 来源: 题型:填空题

希望小学有a名学生,实验小学的学生数比希望小学的学生数的4倍少50人,那么希望小学和实验小学一共有学生________名.

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同步练习册答案