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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在○里填上“＞、＜、＝”．

    5×7○40－5

    24÷3○4×7

    6×8＋15○7×9－17

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在○里填上“＞”、“＜”、“＝”．

    (1)72÷9○5

    (2)20○20÷5

    (3)35○7×4

    (4)18○2×8

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在○里填上“＞”、“＜”、“＝”．

    (1)35÷7○5

    (2)48÷8○6

    (3)81÷9○8

    (4)14÷7○2

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    (1)63÷□＝9

    9×□＝54

    6×□＝48

    42÷□＝6

    (2)4×□＝36

    72÷□＝8

    5×□＝30

    36÷□＝4

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    观察下列各数组成的三角形，根据各数阵的排列规律，写出第五行的数（从左到右填写）

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    请按要求填上所选图形的字母．

    (1)比直角大的角：____、____

    (2)比直角小的角：____、____

    (3)直角：____、____

    (按题中字母的顺序填写)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    数一数，它们各有几个角．

    我还发现了：__________________________________

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在○里填上＜、＞或＝．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    想一想，□里最小可以填几？

    7×□＞55

    □×5＞44

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    想一想，□里最小可以填几？

    6×□＞20

    □×7＞14

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