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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    把三角形序号按要求填在横线上．(从小到大填写)

    (1)直角三角形有———————————

    (2)锐角三角形有———————————

    (3)钝角三角形有———————————

    (4)等腰三角形有———————————

    (5)等边三角形有———————————

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    请你试着数一数，下图中有(　　)个平行四边形里包含着三角形．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    用计算器计算，你能发现什么规律？

    6×7

    ===

    42

    6.6×6.7

    ===

    44.22

    6.66×66.7

    ===

    		 　

    6.666×666.7

    ===

    		 　

    6.6666×6666.7

    ===

    		 　

    6.66666×66666.7

    ===

    		 　

    请你依据发现的规律，直接写出结果．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    两个因数的积是100，如果一个因数缩小10倍，另一个因数扩大a倍，积是(　　)．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    方程3.6x＋3=13.8的解是(　　)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    小林的平均步长是0.7米，他从家到学校往返一趟走了820步，他家离学校(　　)米．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    用含有字母的式子表示下面的数量关系．

    c的4倍加上2.5的和：(　　)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    用含有字母的式子表示下面的数量关系．

    a除以0.32的商：(　　)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    当a=1.2，b=3.5时，(5a＋2b)÷2=(　　)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    当x=5时，2.4x＋5=2.5x＋(　　)

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