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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    把下面每组中的几个分数通分．(把通分后的分数，填在(　　)里)(分数，先填分子，后填分母)

    、和

    (1)

    (2)

    (3)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    分子、分母都不相同的两个分数相比，可以转化为同_____的分数后再比较．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    把下面的小数化成分数，分数化成小数(除不尽的保留两位小数)．(分数，先填分子，后填分母)(带分数，先填整数，后填分数)

    (1)1.4=(　)

    (2)≈(　　)

    (3)1.15==(　)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    把下面的小数化成分数，分数化成小数(除不尽的保留两位小数)．(分数，先填分子，后填分母)(带分数，先填整数，后填分数)

    (1)≈(　　)

    (2)

    (3)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    用通分的方法比较下面每组中分数的大小．(分数，先填分子，后填分母)

    、和(从小到大排列)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    用通分的方法比较下面每组中分数的大小．(分数，先填分子，后填分母)

    、和(从大到小排列)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在下面的括号里填上最简分数．(分数，先填分子，后填分母)

    (1)80克=吨

    (2)60立方分米=立方米

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在下面的括号里填上最简分数．(分数，先填分子，后填分母)

    (1)125克=千克

    (2)40平方厘米=平方分米

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    比较下面每组中几个分数的大小，并按从大到小的顺序排列出来．(分数，先填分子，后填分母)

    和

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    比较下面每组中几个分数的大小，并按从大到小的顺序排列出来．(分数，先填分子，后填分母)

    和

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