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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？

    (1)毛巾的长__________

    (2)餐桌面的大小__________

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？

    (1)教室的大小_________

    (2)小明的身高__________

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？

    (1)跳绳的长________

    (2)手帕面的大小______

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    图中有多少个正方形？如果你是一位聪明孩子，你一定能数出有多少个长方形？

    有正方形____________个；有长方形_________个．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    调查后填写数据或长度单位．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    2004年2月有(　　)天，全年有(　　)天．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    填空．(分数，先填分子，后填分母)

    、、、用“＞”连接起来：＞＞＞

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    把8个□平均分成4份，这样的1份占总份数的，这样的1份有(　　)个□．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在下面的○里填上“＞”“＜”．

    (1)

    (2)

    (3)

    (4)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在(　　)里填上一个适当的分数．

    (1)

    (2)

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