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科目: 来源:数学教研室 题型:022

想一想。

兰兰(  ),冬冬(  ),婷婷(  )名,丁丁(  )名.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在○里填上“+”或“-”。

(1)824=2

(2)811=8

(3)243=3

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在○里填上“+”或“-”。

(1)734=6

(2)1055=0

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在○里填上“+”或“-”。

(1)1073=6

(2)316=8

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在○里填上“+”或“-”。

(1)945=0

(2)613=4

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

根据符号代表的数字,在(  )里填上合适的数。

=3

=2

=5

(1)○+□-△=(  )

(2)△+□-○=(  )

(3)△+○-□=(  )

(4)△-○-□=(  )

(5)△+○+□=(  )

(6)○-○+△=(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

把下面的算式按得数的大小排列。

24   95   80   101   52

(  )(  )(  )(  )(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

把下面的算式按得数的大小排列。

35   106   72   51   109

(  )(  )(  )(  )(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

①从(  )数第三串葡萄有8颗。

②从右边数第二串葡萄有(  )颗。

③从左边数第(  )串和从右边数第(  )串一样多。

④从右边数第(  )串葡萄最多。

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

(1)小猫的后面是(  )

(2)小松鼠的(  )边是小猫。

(3)(  )在最前面。

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同步练习册答案