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科目: 来源: 题型:022

不计算,想一想,在(  )里应该填几?

112+12+12+6=6×(  )

22+4+2=2×(  )

33×6-3=(  )×5

44×3+4=(  )×(  )

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科目: 来源: 题型:022

把下图小方块的表面涂上蓝色,再把小方块分开。

 

13面是蓝色的有(  )块。

24面是蓝色的有(  )块。

35面是蓝色的有(  )块。

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科目: 来源: 题型:022

你能用简便方法表示下面算式吗?

993339=(  )×(  ).

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科目: 来源: 题型:022

填上合适的单位。

①铅笔的长度18____ 走廊的长度16____ 桌子的高度72_____

②教室的高度3____ 课本的长度26____ 黑板的长度3____

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科目: 来源: 题型:022

跑步比赛。

(1)全长是(  )cm,也就是(  )m

(2)蜗牛已经爬了(  )cm,离终点还有( )cm

(3)蚂蚁已经爬了(  )cm,离终点还有( )cm

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科目: 来源: 题型:022

想一想,换一换,算一算.

=△△△,△=○○○

(1)□-△=(  )个○.

(2)△+□=(  )个○.

(3)□□-△△△=(  )个○.

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科目: 来源: 题型:022

填□,你能写出几种答案?(从上到下填写)

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科目: 来源: 题型:022

观察规律,在(  )里填上合适的数.

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科目: 来源: 题型:022

在□里填上合适的数,使每行每列相加之和是70(从上到下从左到右填写)

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科目: 来源: 题型:022

在□里填上合适的数,使每行每列相加之和是70(从上到下从左到右填写)

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同步练习册答案