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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    森林卫士．(判断对错并改正）

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    森林卫士．(判断对错并改正）

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    森林卫士．(判断对错并改正）

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    判断，对的画“√”，错的画“×”，再改正．

    (　　)

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    判断，对的画“√”，错的画“×”，再改正．

    (　　)

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    判断，对的画“√”，错的画“×”，再改正．

    (　　)

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    用竖式计算．

    463＋378＝

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    用竖式计算．

    807＋195＝

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    用竖式计算．

    438＋297＝

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    科目： 来源：九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学（下册） 题型：038

    先说说计算顺序，再计算．

    62－49÷7

    ＝

    ＝

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