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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    一个小正方形的边长是3厘米，它的周长是多少厘米？

    用9个这样的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是多少厘米？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    妈妈切开一个馅饼，小红吃了，妈妈吃了，两人一共吃了几分之几？爸爸回来后，又吃了，这个馅饼吃完了吗？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    同学们折纸鹤．小英折的占总数的，小莉折的占总数的，两人折的一共占总数的几分之几？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    一把香蕉，明明吃了，还有几分之几？还剩几根香蕉？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    一盒蛋糕，小华和小明每人吃1个，一共吃了这盒蛋糕的几分之几？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    小红和小强给街心花园里的所有小树浇水．小红浇了，小强浇了几分之几？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    去山东旅游．

    你还能提出什么数学问题？应该怎样解决？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    你能提出什么数学问题？应该怎样解决？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：042

    每辆380元．

    你能提出什么数学问题？应该怎样解决？

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