科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:042
要了解最近10天北京市和广州市每天最高气温变化的情况,你认为可以从哪里搜集到有关的数据?用什么统计图反映这组数据最好?请在下边的方格纸中画出来.
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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:042
应用题
快车和慢车同时从相距270千米的两地出发,相向而行,经过2小时在途中相遇.快车和慢车速度的比是5∶4,快车每小时行多少千米?
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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:042
在小区的新年联欢活动中,有一项猜数游戏.有一个四位数,它具有以下特点:
①各数位上数的和是15;
②千位上的数是十位上的数的3倍;
③百位上的数比个位上的数多1.
你能猜出这个四位数吗?
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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:042
“一百馒头一百僧,大僧三个更无增,小僧三人分一个,大、小和尚各几个?”这是我国明代一位数学家的一首诗,你能算出来吗?
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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:042
请你按照题目要求,确定各种球的数量,并分别放入摸奖箱内.
(1)中奖规则:摸到红球中一等奖,摸到篮球中二等奖,摸到黄球中三等奖,摸到黑球不中奖.
(2)如果中奖机会和不中奖机会相等,且摸奖箱中必须包括各种颜色的球,那么,各种颜色的球应该分别有多少个?请你用一个式子表示出来.
(3)如果中一等奖机会是中二等奖机会的50%,又是中三等奖机会的,那么,各种颜色的球应该分别是多少?请你用一个式子表示出来.
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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:042
县城百货商店要举行有奖促销活动,经理让策划部设计“欢乐大转盘”,使得到奖券的顾客通过转动“欢乐大转盘”决定获得的奖项,奖项分成一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖.假如你是策划部主任,你打算怎样设计这个“欢乐大转盘”?你的设计能达到促销商品,又不会增加太多成本的目的吗?
请你把设计结果画在下面的转盘点上.
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科目: 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:042
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