1．拍球的占总人数的，踢毽的占总人数的，跳绳的占总人数的．

2．女同学占总人数的，男同学占总人数的．

3．踢毽的比跳绳的少．

4．你还能提出什么数学问题吗？

甲、乙两根绳的长度相等．甲绳剪去12米，乙绳接上14米，这时甲绳的长度是乙绳的．求原来这两根绳的长度各是多少米？[方法提示：甲绳的长度是乙绳的，可得乙绳的长度是甲绳的3倍．]

妈妈买回一个蛋糕，弟弟吃了这个蛋糕的，哥哥吃了剩下的，兄弟二人都说对方吃得多，你说呢？[方法提示：哥哥吃了剩下的，就是吃了这个蛋糕的．]

有3个大小不同的月饼，要平均分给4个人．[方法提示：每个人将分到每个月饼的．]

(1)应该怎么分？在图上画一画．

(2)用阴影表示出一个人分到的部分．

(3)每个人分到大月饼的几分之几？分到小月饼的几分之几？分到全部的几分之几？

有5袋苹果，从每袋拿出8个苹果后，剩下的苹果总数相当于原来3袋苹果的总数．原来每袋有多少个苹果？[方法提示：剩下的苹果总数相当于原来3袋苹果的总数，拿出的苹果总数就相当于原来2袋苹果的总数．]

给56个同学购买饮料，每人一听．

(1)8辆大客车能载多少人？

(2)还剩多少人没上车？

(3)再租1辆小客车，够吗？

小亮在做一道乘法的时候，把因数6错看成了9，结果比正确答案多了150．正确的答案是多少？[方法提示：把因数6看成9，多算了3个另一个因数，是150，所以另一个因数是150除以3．]

从甲地到乙地有4条路，从乙地到丙地有3条路．从甲地出发经过乙地到达两地，共有多少种不同的走法？[方法提示：从甲地到乙地如果从第1条路走，再从乙地到丙地就有5、6、7三条路可走，那么从甲地出发经过乙地到达丙地就有4个3．]

商店里有红气球172个，比绿气球多36个，花气球的个数是红气球和绿气球总数的2倍．花气球有多少个？[方法提示：先求绿气球有多少个．]