把三年级(1)班第1组同学的身高情况见下表．

(1)如果有人说：“这个组学生只有郭峰身材高．”你认为这种说法恰当吗？（填“是”或“不”）

(2)这个组学生的平均身高是多少厘米？

(3)这个组有哪些同学的身高超过了全组的平均身高？

(4)如果按照有关规定，9～11岁儿童的身高在130～135厘米比较合适．那么，这个组哪几名同学的身高是符合标准的？

有一个长方形的水池，周长是24米．已知水池的宽是长的一半．水池的长和宽各是多少米？

有22根同样长的小棒，用它们摆出大小不同的长方形，你可以摆出多少个？把这些长方形的长和宽(假设小棒的长度为1)填入下面的表中．

图中，小正方形的边长是8cm．小正方形外边的大正方形的周长是多少厘米？

图1和图2的一角各有一块糖，甲、乙两只小蚂蚁要从图上放糖的地方出发，转一圈后，再回到出发地点，才能得到喜欢的糖．你认为哪只小蚂蚁先吃到糖？（填甲、乙或同时）

一只小猫在水池的一边，水池的另一边有一条鱼(如图)．小猫要想吃到这条鱼，走哪条路比较近，近多少米？

一共有18根

(1)用同样长的小棒，要摆一个长是宽的2倍的长方形．至少要用多少根小棒？(注意：小棒不可以交叉或折断)

(2)假如每根小棒长5厘米．用这些小棒摆一个尽可能大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

一只小猴，要从一块长15厘米，宽6厘米的长方形木板上，锯下一块尽量大的正方形木板．

(1)正方形的周长是多少厘米？

(2)剩下的木板，周长是多少厘米？

(3)把锯掉的长方形木板拿走以后，剩下的木板是什么形状的？

(4)假如，从剩下的木板上，再锯下一块尽可能大的正方形木板．这块正方形的木板的周长是多少厘米？