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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

    在钉子板上围出下列图形，并说一说它们的名称．

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

    说一说，交通标志牌上有几种几何图形？

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

    连一连．

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

    把下面的图形涂上你喜欢的不同颜色，再说说名称．

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

    你能写出像下边这样两个数相加得99的竖式吗？

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

    帮小猫找家．

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

    按要求涂色．

    把得数小于27的花涂成红色，

    把得数等于36的花涂成黄色，

    把得数大于42的花涂成蓝色．

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

    想一想，填一填

    想一想，填一填．

    一班(　　)人？

    二班可能有多少人？(在(　　)中画“√”)

    三班可能有多少人？(在(　　)中画“△”)

    34人

    28人

    46人

    (　　)

    (　　)

    (　　)

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

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    科目： 来源：课程标准能力评估检测丛书·一年级数学（下册） 题型：071

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