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科目: 来源:素质方略新课标导学系列·学力水平同步检测·数学·二年级下 题型:071

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产生想法

  产生想法已经成为日常生活的一部分,有创造性的人表现出一种以自己的做事方式产生创造性新思想,自己制订计划,而不是让别人帮助他们去做的思维风格.学生在平时的实践中会发现有些思想的确比另外一些要好.教师可以和学生一起辨认新思想中的创造性的方面,并对之进行鼓励.当一个思想看起来似乎没有什么价值的时候,教师不要仅仅做出批评,而应该提出改进的建议,这是很重要的.只要学生提出了自己的想法,不管这些想法如何,教师都应该表扬他们,鼓励他们明晰自己的想法,将之发展为高质量的项目.

  如语文教学中,教师可以鼓励学生将课文内容用一首诗进行表达;数学教学中,教师可鼓励学生自己创设一道数学题或一个问题情景;科学教学中,教师可鼓励学生自己设计一个简单的实验等.

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按从小到大的顺序排列.

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填出下面事件发生的时间,并读出这个数字.

你出生于________年.

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填出下面事件发生的时间,并读出这个数字.

香港于________年回归祖国,澳门于________年回归祖国.

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填出下面事件发生的时间,并读出这个数字.

中国将于________年在北京举办奥运会.

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填出下面事件发生的时间,并读出这个数字.

中国2001年加入WTO,这一年中国足球第一次打进世界杯决赛圈.

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森林医生.

 3012÷6

42÷6

7

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森林医生.

 6×520

30

50

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森林医生.

 105×2

5×2

10

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你说算式,我来计算.

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同步练习册答案