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    科目： 来源：新课标三维同步训练与评价　　数学(人教版·小学一年级上册) 题型：071

    想一想，怎样表达图中物体的关系更合适．

    比如：

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    科目： 来源：新课标三维同步训练与评价　　数学(人教版·小学一年级上册) 题型：071

    小兰比小花高，小花比小兰矮，请找出小花，并在他手上花一朵花．

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    科目： 来源：新课标三维同步训练与评价　　数学(人教版·小学一年级上册) 题型：071

    小朋友，你能说出你所见到的最长的东西吗？你能说出你所见到的最短的东西吗？它们的用途是什么呢？

    小朋友间互相讨论，听一听，比一比．

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    科目： 来源：新课标三维同步训练与评价　　数学(人教版·小学一年级上册) 题型：071

    小强有3本书，请你看看哪2本放在一起最长？哪2本放在一起最短？怎样放？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：071

    1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋0　　　　(　　)

    1×2×3×4×5×6×7×8×9×0　　　　(　　)

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：071

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：071

    下面是晶晶放学后所做的活动，请将各种活动完成的时刻记下来，并在钟面上画画看．

    (1)说说看，你是怎么知道各种活动完成的时刻的？

    (2)拿出钟来拨拨看，你做对了吗？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：071

    哪种图形的周长最长？哪种图形的周长最短？有没有周长一样的两个图形．

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学(三年级　上册) 题型：071

    (1)在有78、79、88、89四个数的正万形中，比较78＋79与88＋89的和、78＋88与79＋89的和、78＋89与79＋88的和；再在表中随意找出这样的四个数算一算，你能发现什么规律？

    (2)在有23、24、25、33、34、35、43、44、45九个数的正方形中，比较23＋25＋43＋45与24＋33＋35＋44的和、23＋34＋45与25＋34＋43的和；再在表中随意找出这样的九个数算一算，你能发现什么规律？

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    科目： 来源：素质教育新学案　数学系　二年级（上册） 题型：071

    (1)在下面的图形中加一条线段，使它增加两个直角．

    (2)在下面的图形中加一条线段，使它增加三个直角．

    (3)在下面的图形中加一条线段，使它增加四个直角．

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