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科目: 来源: 题型:071

考考你的记忆力.

请你把最近四次测验的成绩填入下表.(注:把最近的一次考试成绩填入第四次分数栏中.)

(1)根据表中数据制成折线统计图.

(2)请你对自己的四次成绩总结一下,说给父母听一听.

(3)你能预测一下自己下次考试的分数吗?怎样才能达到你预测的分数?

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科目: 来源: 题型:071

下面是我国2428届奥运会获金牌的情况.

(1)这是(  )统计图.

(2)我国在第2428届奥运会中获得金牌的数量有什么变化?你有什么感想?

(3)如果让你来预测北京2008年奥运会我国获金牌的情况,你认为可能会是多少?

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科目: 来源: 题型:071

根据下表中的数据,把折线统计图补充完整,再回答问题.

青山森林公园
2000-2005年植柏树情况统计表

200512

青山森林公园2000-2005年植树情况统计图

200512

(1)画出另一条折线表示每年植柏树多少棵.把统计图补充完整.

(2)这五年共植银杏树____棵,共植柏树____棵;平均每年植树____棵.

(3)这两种树的栽植数量都是逐年增加的吗?你是从哪里看出来的?

(4)你还能了解到什么情况?

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科目: 来源: 题型:071

张村、李村的居民20012005年人均收入情况如下表.

(1)根据上表绘制一幅折线统计图.

想一想,还能用单式折线统计图表示吗?

绘制复式折线统计图的步骤是怎样的?

(2)根据统计图回答问题.

2001年张村和李村居民人均收入分别是多少元?从2001年到2005年两个村的人均收入分别增加到多少元?

②张村和李村居民的年人均收入是逐年提高的吗?两个村居民年收入提高最快的年份,分别是哪一年?

③年收入增长速度比较快的是哪个村?你是从哪里看出来的?

④你还能提出什么有价值的问题?请你写在下面,并回答出来.

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科目: 来源: 题型:071

流花乡和东湖乡20012005年年降水量如下表.

根据表中的数据,制一幅折线统计图,并回答问题.

(1)流花乡和东湖乡的年降水量是逐年增加的吗?请你描述一下这几年两个乡降水量的变化.

(2)如果年降水量在650800毫米是正常的话,那么降水量正常的年份有哪几年?哪年低于正常的降水量?哪年高于正常的降水量?

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科目: 来源: 题型:071

根据下面的统计图填空.

松树岭乡和绿荫乡
20012005年植树情况统计图

(1)这幅统计图叫做什么统计图?

(2)这幅统计图的纵轴表示什么?横轴表示什么?

(3)这幅统计图不仅能反映出松树岭乡和绿荫乡每年植树的数量的多少,还能反映出什么情况?

(4)哪个乡植树的数量增加的比较快?

(5)20002005年,松树岭乡和绿荫乡平均每年各植树多少棵?

(6)哪些年植树的棵数超过了这几年的平均数?

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科目: 来源: 题型:071

某森林公园植树情况统计图

(20002005)

根据上面的统计图,回答下面的问题:

(1)在横轴上,表示年度的点,为什么间隔有的宽、有的窄?

(2)从统计图上反映出,森林公园这几年一共种植了多少棵油松树?

(3)从统计图上反映出,森林公园这几年一共种植了多少棵银杏树?

(4)这两种树的种植数量是一直增加的吗?你是从哪里看出来的?

(5)哪一年银杏树种得最多?种了多少棵?

你从统计图中,还看出了哪些情况?

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科目: 来源: 题型:071

春蕾小学“地球村”的同学回收废品的活动成绩显著.请你先帮助“地球村”的同学把统计表填写完整.再把统计表中的数据用条形统计图表示出来.

春蕾小学“地球村”的同学收集废品情况统计表

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科目: 来源: 题型:071

在蹋毽比赛中,张敏和赵小珊各蹋了5次,成绩如下表.

根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图.

张敏和赵小珊蹋毽比赛成绩统计图

根据画好的折线统计图回答下面的问题.

(1)张敏每次踢毽的个数是一次比一次多的吗?

(2)张敏从第几次到第几次踢毽的个数下降得最多?

(3)赵小珊踢毽的成绩是逐步上升的吗?你是怎样看出来的?

(4)假如要从他们两人中选一人参加年级的比赛,你认为选谁比较合适?为什么?

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科目: 来源: 题型:071

根据上面的统计图,回答下面的问题:

(1)2001年到2005年,森林公园种植油松树的数量是每年都增加的吗?

(2)2001年到2005年,森林公园种植银杏树的数量是怎样变化的?

(3)哪一年银杏树种得最多?种了多少棵?

(4)从这5年森林公园种植树木的情况来推测,下一年他们种树的数量可能会是怎样的?你是从哪里推测出来的?

(5)从统计图中,你还看出了哪些情况?

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同步练习册答案