请你设计出2005年二月份的日历．

从下面表中抽取两张卡片，使这两张卡片上的数通过加、减、乘、除的运算，结果是108．

你可以找到：_______________________________

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你们小组的同学在上个月看了多少页课外书？

在班级中交流看课外书的情况，比一比哪个组看的课外书多．

你能在下边的图形中添上几个边长为1厘米的小方格，形成一个周长为18厘米的新图形吗？请你画出来．

从上表中可以看出，________________的周长较大．

只动一根火柴，使下面每一个不成立的算式都变成等式．

18＝(　　)＋(　　)　　请把这两个加数相乘：

(　　)×(　　)＝(　　)　　(　　)×(　　)＝(　　)

(　　)×(　　)＝(　　)　　(　　)×(　　)＝(　　)

(　　)×(　　)＝(　　)　　(　　)×(　　)＝(　　)

……

你发现了什么？______________________________

看了上面的信息，你准备怎么安排你的游玩，算一算你会花多少元．