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科目: 来源:数学教研室 题型:072

动手量一量、算一算:

(1)你家的房门长(  )、宽(  ),面积是(  )

(2)你的床面长(  )、宽(  ),面积是(  )

(3)你的写字台面长(  )、宽(  ),面积是(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

趣味改错题(把正确的填写在括号里)

  亮亮昨天去了动物园,回家后写了一段日记,妈妈看后直皱眉头,你们看看哪里不对,帮亮亮改过来好吗?

  “今天爸爸妈妈带我到动物园游玩,我最喜欢那些活泼可爱的小猴子,所以就来到了占地860平方分米(  )的猴山,猴山中间有一个大约100(  )大的水池,我看见一只尾巴长达1平方米(  )的长尾猴;还看见一只特胖的猴子,可能有40(  )那么重;还看见猴王坐在高3平方米(  )的树上.”

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

根据统计表中的数据解决问题.

(1)看了三、四本书的人数占全班人数的

(2)全班同学都参加读书活动了吗?你的依据是什么?

(3)你还能提出哪些用加、减法计算的问题?并解答其中的一个问题.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

用下面卡片中的数,按要求组数.

任意找两张卡片组成一组,使这两个数成一般关系(即不是互质关系,又不是倍数关系)

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

用下面卡片中的数,按要求组数.

任意找两张卡片组成一组,使这两个数成倍数关系.

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

用下面卡片中的数,按要求组数.

任意找两张卡片组成一组,使这两个数成互质关系.

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

(  )(  ),它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

根据第三题中的统计图,把下面的统计表填完整.

(1)平均每年植柏树___棵.

(2)平均每年植银杏树____棵.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

这六个分数中:

能化成有限小数的有_________________________

不能化成有限小数的有_______________________

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

填表.

写出下面各图形表面积和体积的计算方法或计算公式.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

在下面的括号里填上适合的数,使等式成立.

(1)

(2)

(3)

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同步练习册答案