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科目: 来源:数学教研室 题型:072

把下面各组数分别按一定的顺序排列起来.

0.8585.2%和

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收集在报纸、杂志、网上见过的百分数,同学之间互相交流.

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先解释下面各百分数的意义,再回答问题.

1999年年底,全国已有85%的县基本上普及了九年义务教育.85%表示把__________平均分成100份,__________的占其中的85份.到1999年年底还有_________%的县没有普及九年义务教育.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

8个大小相同的小正方体,分别按下面的要求搭一搭.

(1)两个相同的正方体.

(2)两个长方体,使它们的体积相同.

(3)一个长方体,一个正方体.

(4)搭出两个物体,使其中一个物体的体积是另一个的3倍.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

4个一样大小的立方体,两个立方体如果有一个面重合,我们叫做把这两个立方体拼在一起,要把这4个立方体拼在一起,可以怎样拼?(至少拼出6种方案),请你动手拼一拼.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

这里有一个好吃的车轮形状的蛋糕,要分成8块,但只能切3刀,你知道怎样切吗?

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

7.527.09按从小到大顺序排列起来是:

____________________________________________________

 

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通过练习,请你思考下面的问题.

1.中位数与众数这两个概念的区别和联系分别是什么?

2.在一组数据中,平均数、众数、中位数都是唯一的吗?

3.在一组数据中,平均数、众数、中位数可不可能是同一个数?

4.你能举例说明吗?

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学校准备在六一儿童节组织学生去春游.以下是学生最喜欢的春游项目情况统计.

(1)喜欢爬山和划船的学生比喜欢游戏活动的

(2)从以上四种项目中,挑选出你比较喜欢的两种项目,然后再与其他两种比较,算算它们相差

(3)如果你是校长,你如何根据调查的数据来设计春游方案呢?

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调查本班同学最喜爱的图书种类的情况.

(1)用条形统计图表示你调查的数据.

(2)用分数向伙伴解释你的调查的结果.

(3)如果班级建立建读书角,你如何根据调查的数据设计方案?

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同步练习册答案