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科目: 来源:数学教研室 题型:072

学生参加全国征文比赛,8名同学获一等奖,20名同学获二等奖.王老师带了100元钱到文具店给获奖学生买奖品.

王老师怎样用钱最合理,分别花了多少钱,买了哪些奖品?

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

在日常生活中,你遇到过不能正好平均分完,有剩余的情况吗?说出一两个例子和同桌交流.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

 

第一种用法:每件上衣钉4个扣子.

第二种用法:每件上衣钉5个扣子.

第三种用法:每件上衣钉7个扣子.

你想选择第(  )种用法,这些扣子可以钉(  )件上衣,还剩下(  )个扣子.

列式计算:

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

 

庆“五一”学校买来360个气球.

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

有大小不同的2个苹果,要平均分给2个小朋友,该怎么分?

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

根据图中的信息,提出三个有关数学的问题,然后列式解答.

问题一_____________________________________________

问题二_____________________________________________

问题三_____________________________________________

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

把下面的各数量按从大到小的顺序排列起来.

(1)84毫米

(2)84分米

(3)84厘米

(4)8千米4

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

把下面的各数量按从大到小的顺序排列起来.

(1)25厘米

(2)250分米

(3)25分米

(4)25分米2厘米

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

2784大约是几千,这样想:百位上的7(  ),把百位、十位、个位上的数改写成(  ),向(  )位进(  )2784(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:072

填上适当的数.(从上到下,从左到右填字)

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同步练习册答案