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科目: 来源:小状元  二年级数学(下) 题型:022

4km(  )m  90dm(  )m

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科目: 来源:小状元  二年级数学(下) 题型:022

想一想,填一填.

120dm(  )m  9cm(  )mm

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科目: 来源:小状元  二年级数学(下) 题型:022

想一想,填一填.

3dm(  )cm  40mm(  )cm

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科目: 来源:小状元  二年级数学(下) 题型:022

想一想,填一填.

4m(  )dm  60cm(  )dm

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科目: 来源:素质方略新课标导学系列·学力水平同步检测·数学·二年级下 题型:022

在里○填上“>”,“<”或“=”.

36○40

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科目: 来源:素质方略新课标导学系列·学力水平同步检测·数学·二年级下 题型:022

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科目: 来源:九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学(下册) 题型:022

3m(  )dm

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科目: 来源:九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学(下册) 题型:022

6m(  )cm

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科目: 来源:九年义务教育单元达标检测·课程标准能力评估检测丛书·二年级数学(下册) 题型:022

3km(  )m

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科目: 来源:义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下) 题型:022

练一练.

用同样的木块搭出下面的图形,它们的长分别是多少?

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同步练习册答案