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    科目： 来源： 题型：022

    △、○、□代表3个数，并且：

    △＋△=□＋□＋□

    □＋□＋□=○＋○＋○＋○

    △＋□＋○＋○=400

    △=

    ○=

    □=

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    科目： 来源： 题型：022

     根据“600÷15=40”,在□里填上适当的数.

    (1)(600×3)÷(15×□)=40

    (2)(600÷5)÷(15÷□)=40

    (3)(600×□)÷(15×4)=40

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    科目： 来源： 题型：022

    在“□”里填上合适的数．

    406×25＞406×2□

    3□×96＜31×96

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    科目： 来源： 题型：022

    在下面的□里填上合适的数．

    27×112＝(27÷9)×(112×□)

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    科目： 来源： 题型：022

    在下面的□里填上合适的数．

    162×64＝(162×4)×(64÷□)

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    科目： 来源： 题型：022

    数一数．

    1．图中有(　　)个三角形．

    2．图中有(　　)个平行四边形．

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    科目： 来源： 题型：022

    计算下面各题，你能发现什么规律？

    规律：_________________________________________

    　　　_________________________________________

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    科目： 来源： 题型：022

    (1)9＋□=18－5

    (2)13－□=14－7

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    科目： 来源： 题型：022

    有两个数的和是13，差是1，这两个数分别是(　　)和(　　)。

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    科目： 来源： 题型：022

    有两个数的和是13，差是3，这两个数分别是(　　)和(　　)。

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