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科目: 来源:数学教研室 题型:039

怎样简便就怎样计算.

7.512.62.5

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

怎样简便就怎样计算.

3.0813.20.92

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

怎样简便就怎样计算.

4.612.55.46.5

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

直接写出下面各题的得数.

(1)2.13.6=

(2)7.53.2=

(3)6.022.8=

(4)10.38.4=

(5)21.6=

(6)0.52.7=

(7)3.42.8=

(8)0.251.6=

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

如果有人说:“计算小数加、减法和计算整数加、减法一样,都要把两个数的末尾对齐.”你认为对吗?

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

医务室的王老师测量小明的身高时说:“小明的身高是132”.怎样表示小明的身高得到的就是单名数?怎样表示小明的身高得到的就是复名数?

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

直接写出下面各题的得数.

(1)40×30=

30×40=

(2)50×20=

20×50=

(3)80×10=

10×80=

(4)60×30=

30×60=

(5)70×40=

40×70=

(6)22×30=

30×22=

(7)31×20=

20×31=

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

直接写出下面各题的得数.

(1)6×10=

(2)10×27=

(3)86×10=

(4)20×13=

(5)80×10=

(6)60×20=

(7)6×100=

(8)70×40=

(9)80×20=

(10)20×90=

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

口算.

(1)0.20.3=

(2)1.20.7=

(3)3.81.5=

(4)5.62.5=

(5)3.40.2=

(6)4.10.8=

(7)6.20.8=

(8)4.70.3=

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科目: 来源:数学教研室 题型:039

口算.

(1)26×10=

34×10=

28×20=

16×30=

(2)80×10=

100×20=

32×30=

40×12=

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同步练习册答案