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    科目： 来源：数学教研室 题型：072

    估一估，量一量

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    科目： 来源：数学教研室 题型：072

    每支可能有多长

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    科目： 来源：数学教研室 题型：072

    先估计,再测量

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    科目： 来源：数学教研室 题型：072

    问题解决。

    ·妈妈想知道家里客厅有多大。

    ·妈妈想买一件长大衣。

    ·爸爸想买一件新式家具。

    　他们应该用什么东西测量呢？

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    科目： 来源：数学教研室 题型：072

    合作讨论完成。

    在教室里，与几个小朋友一起选一个物体进行测量，记下数字。

    　　（1）如果只有一条和一把厘米尺

    　　说一说你们将如何用这些工具测量物体。

    　　（2）组员们一起估计这件物体有多大？

    　　（3）测量一下，这件物体有多长？说一说关于这件物体的几个数据。

    　　（4）说一说，这条绳子是个有用的工具吗？为什么？

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    科目： 来源：新编家长辅导丛书　帮你学数学练习册　小学数学三年级(下) 题型：072

    想一想

    填上适当的运算符号或括号，使下面算式成立．

    3　　　3　　　3　　　3＝5

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    科目： 来源：新编家长辅导丛书　帮你学数学练习册　小学数学三年级(下) 题型：072

    想一想

    填上适当的运算符号或括号，使下面算式成立．

    3　　　3　　　3　　　3＝4

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    科目： 来源：新编家长辅导丛书　帮你学数学练习册　小学数学三年级(下) 题型：072

    想一想

    填上适当的运算符号或括号，使下面算式成立．

    3　　　3　　　3　　　3＝3

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    科目： 来源：新编家长辅导丛书　帮你学数学练习册　小学数学三年级(下) 题型：072

    想一想

    填上适当的运算符号或括号，使下面算式成立．

    3　　　3　　　3　　　3＝2

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    科目： 来源：新编家长辅导丛书　帮你学数学练习册　小学数学三年级(下) 题型：072

    想一想

    填上适当的运算符号或括号，使下面算式成立．

    3　　　3　　　3　　　3＝1

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