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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    保留两位小数就是精确到十分位．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    0.58读作零点五十八．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    小数点左边第二位是百分位．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    数位就是位数．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    0.2米表示1米的十分之二．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    48×(25＋7)＝48×25＋7

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    2100÷35＝2100÷7÷5

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    102×36＝100×36＋2×36

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    4900÷25÷4＝4900÷(25×4)

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    算式480－(32＋32÷4)的运算顺序是先加，后除，再减．

    (　　)

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