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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”)

    25×(16×4)＝25×16＋25×4．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”)

    要将0.75扩大100倍，小数点向左移动两位．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”)

    小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    3.5和3.50的计数单位不一样．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    小数部分的最低位是千分位．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    1米的是0.07米．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    4.29在自然数4和5之间，它近似于4．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    26.5与3.60的大小不同，但表示的精确度相同．

    (　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：008

    数学小法官．(对的用“T”，错的用“F”表示)

    近似数4.0与准确数4.0末尾的0都可以去掉．

    (　　)

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