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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    分母是(　　)的分数可以用小数表示．

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用(　　)来表示．

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    写一写下面的计算所用的运算定律．

    123＋236＋277＋64＝(123＋277)＋(236＋64)(　　)

    45×(2＋13)＝45×2＋45×13(　　)

    102×36＝100×36＋2×36(　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    写一写下面的计算所用的运算定律．

    39＋45＋55＝39＋(45＋55)(　　)

    32×125×8＝32×(125×8)(　　)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    在□里填上适当的数或字母．

    25×17×4＝□×□×17

    125×32×25＝(125×□)×(□×25)

    102×25＝(□×25)＋(□×25)

    32×136－36×32＝□×(136－□)

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    在□里填上适当的数或字母．

    a＋(b＋c)＝(□＋b)＋c

    □＋235＋65＝78＋(235＋□)

    182＋24＋276＋18＝(182＋□)＋(□＋24)

    a×b＝b×□

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    一个数连续除以两个数，可以(　　)．

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再把积相加，这叫做(　　)．

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    三个数相乘，先把(　　)．这叫做乘法结合律．

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    科目： 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：022

    两个因数相乘，交换因数的位置，积不变．这叫做(　　)．

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