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科目: 来源: 题型:022

把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数.

2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图

20040000=(  )亿≈(  )亿

116897400=(  )亿≈(  )亿

66908300=(  )亿≈(  )亿

32434000=(  )亿≈(  )亿

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科目: 来源: 题型:022

把下面的小数精确到百分位.

(1)0.195

(2)8.263

(3)0.449

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科目: 来源: 题型:022

小数部分中最大的计数单位是(  ),整数部分中最小的计数单位是(  ),它们之间的进率是(  )

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科目: 来源: 题型:022

先把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再精确到百分位.

599550000=(  )亿≈(  )亿

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先把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再精确到百分位.

8526400000=(  )亿≈(  )亿

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先把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再精确到百分位.

6709000=(  )亿≈(  )亿

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科目: 来源: 题型:022

先用直线上的点表示下面各数,再把它们按从大到小的顺序排列起来.

0.5

0.06

0.05

0.56

0.65

____>____>____>____>____

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科目: 来源: 题型:022

30.303这个数中,左边的“3”在(  )位上,它表示3(  );中间的“3”在(  )位上,它表示3(  );右边的“3”在(  )位上,它表示3(  )

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科目: 来源: 题型:022

在下图的方框里填上合适的小数.(从左到右填写)

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科目: 来源: 题型:022

1.030.9的数是(  )8.8(  )0.4

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同步练习册答案