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科目: 来源:数学教研室 题型:022

△○○○△○○○△○○○……

用△和○照上面这样的规律排列,最后一个是△.已知△有8个,那么○有(  )个,如果○有15个,那么△有(  )个.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

○□○□○□……

用○和□照上面的规律排列,最后一个是○,已知正方形一共有18个,那么○有(  )个.如果○有18个,那么□有(  )个.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

看图找路线.

(1)小明家在书店的________面,小明从家去书店,向________方向走最近.

(2)剧场在小兰家的________面,画出小兰从家到剧场的最佳路线.

(3)小红家在学校的________面.

(4)小明、小红、小兰三位同学,________的家离邮局最近,在邮局的________面.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

小李从家里出发,他应该往________走才能找到宝藏;如果往________走就会到达树林.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

飞飞从家出发,先向________走到公园,再向________走到书店,再向________走到电影院,最后向________走到学校.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

(1)天安门在人民英雄纪念碑的________面.

(2)中山公园在人民英雄纪念碑的________面.

(3)人民大会堂在天安门的________面.

(4)毛主席纪念堂在人民英雄纪念碑的________面.

(5)中国国家博物馆在天安门的________面.

(6)劳动人民文化宫在人民英雄纪念碑的________面.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

□+□+△+△+△=41

□+□+△+△+△+△+△=59

□=(  )

△=(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

2张各长10厘米的纸条照下图重叠粘贴在一起,重叠部分长(  )厘米.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

这个班共有学生(  )人.

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同步练习册答案