吃红果．

(1)涂一涂．

(2)填一填．

(3)说一说．

①四只小动物一共吃了个红果．

②小马吃红果的个数是小刺猬的倍．

③吃得最多的肯定不是(　　)．

④你还能提出哪些数学问题？

租船．

快乐的池塘．

(1)填一填．

(2)青蛙和蝌蚪一共有多少只？

(只)

(3)你观察上表，能提出什么问题？

(1)

(2)在姐姐不可能摸出来的物体下面画“”．

猜一猜．

(1)有红色和绿色两套校服，老师会让我们穿哪种颜色的校服？

(2)老师会让我们穿黄色的校服吗？

数气球．

(1)填一填．

(2)(　　)气球最多．

(3)三种气球一共有多少个？

我会数．

(1)涂一涂．

(2)填一填．

(3)①(　　)最多，(　　)最少．

②鸡和鸭一共有多少只？

(只)

③鸡的只数是兔的几倍？

④你还发现了哪些数学问题？

下面是二年级一班同学最喜欢的电视节目统计情况．

(1)(　　)节目最受欢迎．

(2)如果你是少儿电视台的节目编辑，看了这张统计表，你会有什么打算？

下面是本地区今年5月份天气情况的统计表．

(1)请根据上表中的信息，涂一涂．

(2)我会说．

①五月份是(　　)季，有(　　)天．

②这个月(　　)天最多，(　　)天最少．

③阴天是雨天的倍．

④二年级同学五月份去西山公园野炊，肯定不是(　　)号去的．

(米)